Por Laura De La Torre Peguero Uno de los retos actuales ha sido el mantener las aulas (virtuales) abiertas. ¿Tiene sentido seguir aprendiendo? ¡Claro! La escuela no solo es un espacio donde se adquieren conceptos teóricos sobre matemáticas, español, geografía,…
Por Elena Ortiz Mi decisión por estudiar psicoanálisis estuvo en parte influida por la inquietud que se generó en mi carrera de psicología. En las materias clínicas, que eran las que más me interesaban, me encontré con un énfasis en…
Enseñar sin un grave temor, sin una atribulada reverencia por los riesgos que comporta, es una frivolidad. Hacerlo sin considerar cuáles puedan ser las consecuencias individuales y sociales es ceguera. Enseñar es despertar dudas en los alumnos, formar para la…
Por Marta Bernat Iniciar un proceso terapéutico equivale a emprender un viaje sin un destino muy claro. Sabemos que es uno largo, pero no tenemos certeza sobre cuánto va a durar; pueden presentarse inconvenientes o momentos inesperados, sorpresas agradables o…
Por Magaly Vázquez Si bien los recursos tecnológicos han sido los grandes salvavidas durante la situación de confinamiento actual, en donde escuelas, empresas y otros espacios han tenido que cerrar sus puertas para evitar la propagación de contagios, también nos…
Por Karina Velasco Cota A raíz de la cuarentena por la pandemia del coronavirus nos vimos empujados a adoptar una nueva modalidad de trabajo que no es la forma en la que ejercemos habitualmente nuestra práctica clínica. Es comprensible que,…
Por Daniela Bustamante Rosas Una de las cuestiones más importantes de recibir una buena educación académica tiene que ver con la calidad de los maestros. Ellos son los encargados de seleccionar los contenidos de los programas, de transmitir conocimientos, de…
Gabriela Ruiz En tiempos de peste, hay quien muestra una secreta atracción hacia la enfermedad: una terrible y momentánea inclinación a morir de ella. (Charles Dickens, Historia de dos ciudades.) ¡Cuidémonos! Según el periódico The New York Times,…
Por Mariana Castillo López La formación en psicoterapia psicoanalítica se alimenta de varias fuentes. Se sustenta, por un lado, de la enseñanza teórica en el aula, de la cual se obtienen las bases necesarias para poder adquirir una visión profunda…
Por Cristóbal Barud La educación en línea no es una idea nueva aunque su adopción masiva a escala mundial desde luego será uno de los sellos de esta generación. Existen muchas interrogantes en torno al valor y la seriedad de…
Por Andrea Méndez Al introducir la palabra “abandono” en el navegador aparecen términos relacionados con el desamparo, el desvalimiento, la orfandad y la renuncia. Incluso puede asociarse con la sensación de quedar a la deriva en pleno mar abierto aun…
Por Ana Livier Govea ¿Todos los adolescentes necesitan terapia? ¿Cuáles son aquellas señales que podrían dar cuenta de que ese primo o amigo, hermana o conocida requiere una intervención terapéutica? ¿Son señales de alarma o conductas propias de la edad?…
Por Alba Leticia Pérez Ruiz En la actualidad, con el avance de la tecnología en los medios de comunicación la práctica de los tratamientos psicoterapéuticos se ha extendido a la modalidad en línea. Esta es una forma de dar tratamiento…
Por Carolina Martínez La relación pasional, dice Aulagnier (2016), es siempre asimétrica y una de sus variantes puede ser la alienación. Quien inviste pasionalmente a alguien (o a algo) lo transforma en la fuente exclusiva de su placer, un placer…
Por Catherine Goetschy Hace más de ciento veinte años, Freud inventó e instauró el psicoanálisis que es a la vez un proceso de investigación de la mente, una teoría acerca del funcionamiento de la psique construida a partir de descubrimientos…
Por Yolanda del Valle Nos formamos en Sistemas como terapeutas familiares. Dedicábamos buena parte de nuestro tiempo a la práctica clínica en consultorio privado. Años después de haber terminado nuestra formación profesional, se derrumbó el impedimento para estudiar psicoanálisis a…