Por Marcela Barruel Oettinger La primera noción de cura que Freud retomó obedecía a un modelo médico. Su propósito era curar los síntomas, pues pensaba que cada uno de ellos correspondía a una causa más o menos específica. Se trataba,…
Numerosos investigadores y escritores han cuestionado las clasificaciones nosológicas empleadas en la psiquiatría. Algunos argumentan que éstas etiquetan a las personas como si se tratara de objetos y olvidan su individualidad y subjetividad; otros consideran que responden a intereses comerciales,…
Por Lorena García ¿Hasta qué punto la tecnología modifica nuestras vidas? Pienso, por ejemplo, en las relaciones personales después de los teléfonos inteligentes y las redes sociales; un mensaje dejado en “visto”, fotografías publicadas, etiquetas y stories que dan una…
Por Gabriel Espíndola Hace algunos años, en una presentación de las Jornadas Clínicas del Centro Eleia, cuando Norberto Bleichmar hablaba sobre el tema de la transferencia y el inconsciente, mencionó una frase que me resulta de gran interés: “En cierto…
Raquel Vega La adolescencia es una etapa del desarrollo vital que, como otras etapas, se conforma de ciertas características y comprende ciertas situaciones que el joven debe ir elaborando. Se trata de un momento de la vida en el que ocurren…
El modelo psicodinámico se apoya principalmente en las obras de Freud de finales del siglo XIX, pero a lo largo de los años se ha ido ampliando hasta incluir las ideas de los pensadores que han revisado sus conceptos, e…
Marta Puig Si bien es cierto que desde su nacimiento el ser humano vive experiencias que implican movimiento y transformación en su subjetividad, la adolescencia es un momento crucial ya que los jóvenes enfrentan una experiencia inédita con la aparición…
Libro: Trastorno de la personalidad: ¿temperamento o trauma? por Heather Castillo Basándose en investigaciones exhaustivas realizadas con usuarios de los servicios de salud, Heather Castillo busca equilibrar la atención que se ha dado a las voces de los proveedores de…
Estudió la Licenciatura en Psicología en la UNAM, donde se graduó con mención honorífica. De igual forma obtuvo el grado de Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica por el Centro Eleia con la tesis En la búsqueda del cambio psíquico en psicoanálisis.…
Muchos investigadores se preguntan: ¿es posible que el estrés de la ciudad esté aumentando el riesgo de esquizofrenia y otros trastornos que afectan nuestra salud mental? En 1965, las autoridades de Camberwell, una agitada zona del sur de Londres, iniciaron…
Aunque Marte se encuentra a unos 56 millones de kilómetros de distancia de nuestro planeta, NASA y otras agencias espaciales han decidido enviar astronautas al planeta rojo para el año 2030. Por ahora, una de las preguntas que más intriga…
En esta entrevista, platicamos con la Dra. Celia Leiberman de Bleichmar para conocer más a fondo su formación profesional, las situaciones que motivaron su enfoque en el estudio psicoanalítico y los orígenes y fundamentos del Centro Eleia. ¿Cómo fue su…
Por Jorge Salazar Uno de los objetivos de las entrevistas iniciales con todo paciente es establecer el diagnóstico clínico (Wechsler, 2011). Su propósito es conocer tanto a la persona como la naturaleza de su afección, trazar las líneas generales de…
Por Sara Dweck En este artículo abordaremos algunas causas que impiden a ciertos individuos alcanzar una adecuada simbolización, es decir, la capacidad de detectar, comprender y pensar las emociones propias. Además, discutiremos cómo la incapacidad que tienen los pacientes con…
Por Andrea Méndez La adolescencia es uno de los periodos más críticos para el desarrollo de la personalidad. Después de que en la infancia el sujeto aprendió a caminar, hablar y a desarrollar sus habilidades, la adolescencia es el momento…
Por Mariana Castillo López La adolescencia es un momento de cambios y de construcción. Debido a las condiciones mismas, esta etapa del desarrollo se caracteriza por un estado de caos y conflicto que tiene la función de constituir una identidad…