Por Michelle Aymes La entrevista es una herramienta de evaluación muy valiosa que se utiliza en la psicología, en la medicina y en muchas otras profesiones. En la escuela es un instrumento que permite evaluar y comprender diversas situaciones y conflictos que día a día se presentan en este ámbito. …
Por Mariana Hurtado Eguiluz Es muy común que en nuestros consultorios, en las clínicas de especialidades pedagógicas y en los talleres de regularización se encuentren niños y jóvenes que han llegado por motivos relacionados con el fracaso escolar. En la mayor parte de las ocasiones, estas problemáticas pueden ir …
Javier H. Fernández Soto En la sociedad actual solemos buscar soluciones rápidas que no impliquen un cambio significativo en nuestra vida. Frecuentemente, el dolor psíquico se refleja como tristeza y la pregunta que plantea el psicoanálisis es cómo poder enfrentarla más que evadirla o buscar medios pasajeros para evitarla. En …
Por Karina Velasco Cota Cada lágrima enseña a los mortales una verdad. Niccolò Ugo Foscolo, Epistolario. Carlos acude a mi consultorio frustrado y desesperado por aliviar su situación actual. Desde hace meses ha venido pasándola bastante mal, está triste, se siente apático ante cualquier actividad ‒incluso aquellas que antes le …
Por Muriel Wolowelski No siempre las personas que piensan hacer estudios profesionales saben en qué consiste la licenciatura que buscan. Desean primero entender de qué se trata una determinada carrera, qué habilidades previas se requieren para disponerse a estudiarla los próximos años de la vida, y qué futuro profesional, laboral …
Por Marta Puig Con el relato de sueños y sesiones, trataremos de comprender los procesos internos que suceden dentro de la mente del adolescente y no son evidentes a simple vista, pero se infieren de su conducta, cómo piensa, cómo siente y cómo se relaciona con su propio cuerpo, con otros …
Por Michelle Aymes El objetivo principal de la escuela es que sus miembros se desarrollen de manera óptima, física, emocional e intelectualmente. El aprendizaje es uno de sus ejes principales, el cual se obtendrá si ciertas condiciones del proceso enseñanza-aprendizaje ocurren, por ejemplo, que un conocimiento nuevo se ligue con …
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