{"id":6188,"date":"2020-09-30T16:07:51","date_gmt":"2020-09-30T16:07:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/?p=6188"},"modified":"2023-03-16T15:22:45","modified_gmt":"2023-03-16T21:22:45","slug":"psicoanalisis-2020-reflexiones-eleia-cumple-30-anos-reunion-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/psicoanalisis-2020-reflexiones-eleia-cumple-30-anos-reunion-cientifica\/","title":{"rendered":"Psicoan\u00e1lisis 2020. Reflexiones \u00a1Eleia cumple 30 a\u00f1os! Reuni\u00f3n cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\n

Es especialmente admirable que los fil\u00f3sofos<\/em><\/p>\n

griegos hayan comprendido c\u00f3mo se debe<\/em><\/p>\n

emprender una educaci\u00f3n genuina. La funci\u00f3n<\/em><\/p>\n

del maestro es servir de gu\u00eda, logrando que el<\/em><\/p>\n

alumno vea por s\u00ed mismo. Pero aprender a<\/em><\/p>\n

pensar de manera independiente no es una<\/em><\/p>\n

habilidad que pueda conseguirse de golpe. Debe<\/em><\/p>\n

ser adquirida a trav\u00e9s del esfuerzo personal y<\/em><\/p>\n

con la ayuda de un mentor que pueda dirigir<\/em><\/p>\n

dichos esfuerzos.<\/em> *<\/p>\n

Bertrand Russell<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/em>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n

\u00a0\u00a0 Centro Eleia realizar\u00e1 el 21 de noviembre de 2020 una Reuni\u00f3n Cient\u00edfica para festejar que cumple 30 a\u00f1os.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Participar\u00e1n en el evento doce ponentes. Expondr\u00e1n ideas y temas en los que desarrollar\u00e1n sus puntos de vista sobre cuestiones de inter\u00e9s para la psicolog\u00eda, la psicoterapia y el psicoan\u00e1lisis.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Desde el comienzo de la creaci\u00f3n de Eleia establecimos varios principios \u00a0que persisten hasta la actualidad: un clima de ense\u00f1anza innovador en el que estimulamos la comprensi\u00f3n amplia de ideas, tratando de\u00a0 evitar cualquier planteamiento dogm\u00e1tico; libertad en la elecci\u00f3n de conceptos y escuelas psicoanal\u00edticas y de psicoterapia; b\u00fasqueda de la excelencia acad\u00e9mica para lograr el mejor nivel cient\u00edfico posible; seriedad y \u00e9tica en la ense\u00f1anza y el aprendizaje; una dedicaci\u00f3n especial de los directores para crear un clima de libertad de pensamiento evitando pleitos grupales en los que predomine el \u00a0\u00a0narcisismo personal o la b\u00fasqueda de poder; programas de estudio donde se adquieran los conceptos b\u00e1sicos de estas disciplinas con el agregado de la bibliograf\u00eda m\u00e1s actualizada; asimilar y discutir los conocimientos bajo el precepto de que no hay escuela de psicolog\u00eda, psicoterapia y psicoan\u00e1lisis que contenga toda la verdad; si bien cada una de ellas nos ense\u00f1a una parte de la verdad.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Cursaron miles de estudiantes en programas acad\u00e9micos de Licenciatura<\/a>, Maestr\u00eda<\/a> y Doctorado<\/a>. \u00a0Con un objetivo comunitario creamos una Cl\u00ednica de atenci\u00f3n a ni\u00f1os, adolescentes y adultos que, desde su inicio, atendi\u00f3 una enorme cantidad de pacientes. Desde hace m\u00e1s de veinte a\u00f1os consultan alrededor de cuatro mil personas por a\u00f1o.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 En el Evento Cient\u00edfico del 21 de Noviembre de 2020, el grupo fundador estar\u00e1 representado por las maestras y maestros que con su inter\u00e9s y entusiasmo dieron origen a esta escuela universitaria diferente.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Para su creaci\u00f3n tomamos en cuenta las mejores experiencias de muchas instituciones y autores previos. Elegimos de cada uno aquello que cre\u00edmos m\u00e1s adecuado por sus caracter\u00edsticas cient\u00edficas, \u00e9ticas y de buena organizaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0Los programas de estudio, las sucesivas generaciones de alumnos, los encuentros cient\u00edficos, Jornadas, talleres y diplomados, los 16 libros publicados por colegas de Eleia y nuestros, adem\u00e1s de muchas otras actividades, permitieron crear una comunidad muy especial de maestras y maestros calificados. Treinta a\u00f1os sirvieron para estabilizar la calidez, el clima humano, la pasi\u00f3n por estudiar y ense\u00f1ar.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 El programa de este evento gratuito y, en esta oportunidad, en l\u00ednea, puede ser consultado en la secci\u00f3n correspondiente.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Todos en Eleia estamos emocionados por cumplir treinta a\u00f1os de trabajo. \u00a0Creemos haber logrado el respeto de la comunidad y de nuestros colegas presentes y futuros como un lugar que funciona con seriedad profesional y donde las actividades se realizan en un muy buen nivel cient\u00edfico y \u00e9tico.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 El psicoan\u00e1lisis ha sido desde el comienzo un eje central. Actualmente existen muchos psicoan\u00e1lisis, lo que ayuda a entender en profundidad la disciplina y brindar mejor asistencia a quienes lo necesitan.\u00a0<\/p>\n

Pensamos que adoctrinarse en una sola escuela es un proceso incompleto. Se pierden muchas ideas que pueden ser \u00fatiles. Estudiar y ense\u00f1ar con pluralismo resulta muy bueno cient\u00edficamente. \u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0 Cumplir 30 a\u00f1os es una satisfacci\u00f3n. Cuando se comienza una experiencia nueva, no se puede saber c\u00f3mo continuar\u00e1, qu\u00e9 suceder\u00e1 con el correr de los a\u00f1os. En Eleia todo fue saliendo bastante bien. Hoy, a pesar de la pandemia, seguimos estudiando, ense\u00f1ando y manteniendo un clima, una atm\u00f3sfera, por decirlo as\u00ed, lo m\u00e1s cercana posible al funcionamiento de una buena familia.<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agradecemos a M\u00e9xico, a nuestros amigos y colegas, maestras y maestros, al equipo de colaboradores, siempre eficientes en ayudar al funcionamiento de la escuela, alumnas, alumnos y familiares de todos; les brindamos nuestro cari\u00f1o por tan lindos a\u00f1os de trabajo.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Celia Leiberman<\/p>\n

Norberto Bleichmar<\/p>\n

_________________________________<\/p>\n

\u00a0<\/em>*<\/em>All the more is it to the credit of the philosophers of Greece that\u00a0 they should have grasped how genuine education must be pursued.\u00a0 The role of the teacher is one of guidance, of bringing the pupil to see for himself. \u00a0But learning to think independently is not an ability that comes all o a piece. It must be acquired by dint of personal effort and with the help of a mentor who can direct these efforts.<\/em><\/p>\n

Bertrand Russell (1959) Wisdom of the West, <\/em>pp. 68. Crescent Books: New York. 1989 (La traducci\u00f3n es nuestra).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Es especialmente admirable que los fil\u00f3sofos griegos hayan comprendido c\u00f3mo se debe emprender una educaci\u00f3n genuina. La funci\u00f3n del maestro es servir de gu\u00eda, logrando que el alumno vea por s\u00ed mismo. Pero aprender a pensar de manera independiente no es una habilidad que pueda conseguirse de golpe. Debe ser adquirida a trav\u00e9s del esfuerzo personal y con la ayuda de un mentor que pueda dirigir dichos esfuerzos. * Bertrand Russell \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":6216,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1420],"tags":[1981,147,20,146,2,70],"blocksy_meta":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6188"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6188"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10458,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6188\/revisions\/10458"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}