Por Patricia Bola\u00f1os<\/p>\n
Podemos afirmar que el cuerpo es el protagonista de la adolescencia. Las transformaciones corporales que arriban con la llegada de la pubertad (las primeras eyaculaciones y menstruaciones, la aparici\u00f3n de los caracteres sexuales) inauguran el proceso adolescente, el cual entendemos como el trabajo que tiene que realizar la mente para integrar a la identidad el cuerpo sexuado.<\/p>\n
Tanto hombres como mujeres se ven profundamente afectados por los cambios f\u00edsicos que suceden en su cuerpo, es una experiencia in\u00e9dita de la que no tienen ning\u00fan control, el cuerpo cambia de un d\u00eda para otro y no de la forma en la que al adolescente le gustar\u00eda.<\/p>\n
Todo este caos que experimentan en el cuerpo tiene su correlato interno, se traduce en una conducta ca\u00f3tica y en los cambios abruptos de humor. Observamos que oscilan entre estar contentos con su cuerpo y mostrarlo; por ejemplo, usando ropa muy pegadita, adornando su cuerpo, usando accesorios llamativos, maquill\u00e1ndose; estas conductas expresan un proceso de experimentaci\u00f3n con su cuerpo para de este modo descubrirlo paulatinamente.<\/p>\n
Hay otros momentos en los que buscan ocultar su cuerpo, sienten que nada se les ve bien, utilizan ropa holgada, esconden su rostro con el cabello porque se sienten avergonzados del acn\u00e9, de los vellos en la cara. Pueden verse en el espejo por la ma\u00f1ana y pensar que son horribles.<\/p>\n
El adolescente tiene que apropiarse de su nuevo cuerpo, el cual viene acompa\u00f1ado de nuevas sensaciones como la excitaci\u00f3n. Para ello, la masturbaci\u00f3n funge como un medio para que el chico conozca su cuerpo y acompa\u00f1e de fantas\u00edas las experiencias corporales. La masturbaci\u00f3n juega un papel relevante, es una actividad necesaria en la que lo m\u00e1s importante no es la acci\u00f3n en s\u00ed misma, sino la fantas\u00eda que la acompa\u00f1a: \u00bfqu\u00e9 se imagina, qu\u00e9 emociones son las predominantes, qu\u00e9 personajes aparecen y con qui\u00e9n se identifica? Si la masturbaci\u00f3n no se acompa\u00f1a de pensamientos violentos y no es una actividad compulsiva, le permitir\u00e1 al adolescente utilizar esta experimentaci\u00f3n con el cuerpo como un puente para iniciar las relaciones sexuales y no vivirlo con tanta ansiedad.<\/p>\n
Otra tarea importante en relaci\u00f3n con el cuerpo es elaborar el significado de ser hombre o mujer. Al finalizar la adolescencia, la persona debe tener la sensaci\u00f3n interna de que la asignaci\u00f3n del sexo ha sido la correcta, tanto anat\u00f3mica como psicol\u00f3gicamente.<\/p>\n
Los adolescentes, ya sean hombres o mujeres, pueden preguntarse \u00bfqu\u00e9 se sentir\u00e1 ser mujer u hombre?, idealizar o atacar lo femenino-masculino, buscar\u00e1n identificarse con ciertos atributos mientras que otros son rechazados tajantemente. Por ejemplo, una chica puede pensar que a las mujeres se les percibe como d\u00e9biles y emocionales, por ende, mostrarse m\u00e1s dura y rechazar cualquier expresi\u00f3n emocional; de esta forma est\u00e1 devaluando aspectos femeninos.<\/p>\n
En el adolescente podemos observar distintas conductas que buscan experimentar lo femenino y lo masculino simult\u00e1neamente: la est\u00e9tica andr\u00f3gina, ciertas actitudes atribuidas a lo femenino o masculino, la forma de hablar, de buscar ser tratados.<\/p>\n
En esta etapa se presenta toda una gama de conductas en relaci\u00f3n con el cuerpo que expresan lo esperado del proceso que se tiene que llevar a cabo para lograr la incorporaci\u00f3n del cuerpo sexuado a la identidad. Mientras este cuerpo se experimente y se use a trav\u00e9s de la vestimenta, los deportes, la masturbaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n y no se lastime, estamos en el terreno de la normalidad.<\/p>\n