{"id":13731,"date":"2026-01-05T15:49:40","date_gmt":"2026-01-05T21:49:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/?p=13731"},"modified":"2026-01-23T09:17:49","modified_gmt":"2026-01-23T15:17:49","slug":"los-brain-rots-llegan-al-consultorio-psicoanalitico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.centroeleia.edu.mx\/blog\/los-brain-rots-llegan-al-consultorio-psicoanalitico\/","title":{"rendered":"Los <em>brain rots <\/em>llegan al consultorio psicoanal\u00edtico"},"content":{"rendered":"\n<p>Por Martha Zorrilla<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Quienes tenemos ni\u00f1os cerca nos hemos dado cuenta de que estos memes generados con ayuda de la inteligencia artificial y narrados por una voz que dice frases sin sentido y, a veces, ofensivas ocupan gran parte de muchas sesiones en los \u00faltimos meses. Vale la pena detenernos a tratar de entender un poco qu\u00e9 hay detr\u00e1s de la fascinaci\u00f3n que observamos por fen\u00f3menos virales como Tralalero-tralal\u00e1, Bombardino-cocodrilo y compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el Diccionario de Oxford, en 2024 \u201cbrain rot\u201d fue la palabra del a\u00f1o y se define como un supuesto deterioro del estado mental o intelectual de una persona, especialmente visto como el resultado del exceso de consumo de material (particularmente contenido de Internet) considerado como trivial o poco retador. El t\u00e9rmino est\u00e1 regularmente asociado con las generaciones Z y Alpha, que popularizaron la serie animada <em>Skibidi Toilet, <\/em>que presentaba im\u00e1genes de escusados con cabezas humanas que sal\u00edan de ellos, lo cual fue percibido como perturbador o extra\u00f1o por parte de las generaciones anteriores, como los X o Y (<em>millennials<\/em>).<\/p>\n<p>Los que ahora est\u00e1n ampliamente divulgados y presentes en la mente de los ni\u00f1os que atendemos en el consultorio (y tambi\u00e9n de los que no llegan a psicoterapia) son los <em>italian brain rots. <\/em>La mayor\u00eda son animales surrealistas, h\u00edbridos y antropomorfizados. Algunos otros son objetos bizarros, como una taza o un tronco. Algunas de las frases que acompa\u00f1an los memes son rimas sin significado y otras son inadecuadas por burlarse de tragedias como la guerra o por representar blasfemias que ofenden a personas religiosas.<\/p>\n<p>El fen\u00f3meno social es interesante en s\u00ed mismo por la moda y por la manera hom\u00f3loga en que Internet logra entretener a los ni\u00f1os. El acceso inmediato y masivo que los chiquitos tienen a contenidos poco estimulantes intelectual y psicol\u00f3gicamente, pero que impactan de alguna manera individual, logra armar un gran grupo global de ni\u00f1os que recitan las rimas italianas sin entender lo que est\u00e1n diciendo. Me parece que tambi\u00e9n hay algunos aspectos atractivos para los ni\u00f1os que empatan con ciertas fantas\u00edas inconscientes, como la desintegraci\u00f3n y mezcla de figuras que provocan un resultado desordenado que se parece m\u00e1s a los contenidos de sus sue\u00f1os y figuras imaginativas.<\/p>\n<p>Ahora bien, lo que sucede dentro del consultorio nos brinda una comprensi\u00f3n que me parece a\u00fan m\u00e1s profunda y reveladora de lo que puede estarle sucediendo al peque\u00f1o paciente. Cada ni\u00f1o que se queda enganchado en la fascinaci\u00f3n por los<em> brain rots <\/em>y que los trae a sesi\u00f3n lo hace por una motivaci\u00f3n inconsciente distinta. El juego en las sesiones nos ayuda a comprender y darle sentido a la mancuerna mental que se arm\u00f3 entre un ni\u00f1o y un determinado <em>brain rot<\/em> o parte del fen\u00f3meno.<\/p>\n<p>Por ejemplo,<em> Rogelio lleva varias sesiones platic\u00e1ndome de brain rots. Noto que parte de lo que le llama la atenci\u00f3n es la idea de que existe una m\u00e1quina que combina figuras y que las puede armar. Entonces decide que juntos hagamos en sesi\u00f3n un brain rot con plastilina: yo har\u00e9 una parte del personaje y \u00e9l la otra. Al final las unimos, generando el animal h\u00edbrido del que hemos hablado.<\/em><\/p>\n<p>Melanie Klein habla de una fantas\u00eda infantil que tiene que ver con la percepci\u00f3n imaginativa de la uni\u00f3n de los padres y, por lo tanto, de todas sus capacidades y posibilidades juntas, que son representadas en un mismo s\u00edmbolo: la figura combinada. Algo as\u00ed puede estar representado en la m\u00e1quina que combina y genera el universo de<em> brain rots<\/em>.<\/p>\n<p>El juego de Rogelio se volvi\u00f3, despu\u00e9s de varias sesiones, una f\u00e1brica de<em> brain rots<\/em> que llevar\u00eda a su escuela. Nos convertimos en seres algo omnipotentes por ser capaces de producir aquello tan deseado por los ni\u00f1os de su sal\u00f3n. Nosotros dos \u00e9ramos como una pareja haciendo beb\u00e9s muy valiosos, en un sentido metaf\u00f3rico. Ahora existe un videojuego que trata de robar<em> brain rots<\/em> e irlos acumulando para ganar. Rogelio me habla de su necesidad imperiosa por conectarse a la hora precisa en que hay muchos que se pueden robar para entonces ser el ganador.<\/p>\n<p>Como si estuviera jugando con cualquier otro material del consultorio, Rogelio y yo podemos hablar de las motivaciones inconscientes que tienen que ver con la voracidad, con adue\u00f1arse de algo sin esfuerzo y con querer tener, como en el otro juego, recursos ilimitados. La sensaci\u00f3n de que nada es suficiente para \u00e9l constituye un tema central en su conflictiva emocional cotidiana.<\/p>\n<p>La mente es la que define c\u00f3mo el ni\u00f1o se vincula con lo que tiene enfrente y no al rev\u00e9s. Es decir, ya sea que haya juguetes, una hoja para dibujar o an\u00e9cdotas de<em> brain rots<\/em>, nuestro trabajo anal\u00edtico tiene que ver con comprender c\u00f3mo el ni\u00f1o vive su relaci\u00f3n con el mundo desde su mente, desde lo interno, y traducirlo para \u00e9l.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Referencias:<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Heaton, B. (2025). \u2018Brain rot\u2019 named Oxford Word of the Year 2024. <em>Oxford University Press<\/em>. https:\/\/corp.oup.com\/news\/brain-rot-named-oxford-word-of-the-year-2024\/<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Zahn, J. (2025, May 29). The Italian Brain Rot Ren-AI-ssance, explained. <em>Vulture Magazine<\/em>. <a href=\"https:\/\/www.vulture.com\/article\/italian-brain-rot-ai-characters-explained.html\">https:\/\/www.vulture.com\/article\/italian-brain-rot-ai-characters-explained.html<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Martha Zorrilla \u00a0 Quienes tenemos ni\u00f1os cerca nos hemos dado cuenta de que estos memes generados con ayuda de la inteligencia artificial y narrados por una voz que dice frases sin sentido y, a veces, ofensivas ocupan gran parte de muchas sesiones en los \u00faltimos meses. Vale la pena detenernos a tratar de entender un poco qu\u00e9 hay detr\u00e1s de la fascinaci\u00f3n que observamos por fen\u00f3menos virales como Tralalero-tralal\u00e1, Bombardino-cocodrilo y compa\u00f1\u00eda. 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